본문/내용
1. 서론
현대 사회에서 디지털 기술의 급속한 발전과 함께 청소년들의 게임 이용 시간이 급격히 증가하고 있다. 특히 코로나19 팬데믹 이후 비대면 수업과 사회적 거리두기로 인해 청소년들의 게임 이용 패턴이 크게 변화하였으며, 이에 따른 게임 중독 문제가 사회적 이슈로 대두되고 있다. 게임 중독은 단순히 게임을 많이 하는 것을 넘어서 일상생활에 심각한 지장을 초래하는 병적인 상태를 의미한다. 이는 개인의 신체적, 정신적 건강뿐만 아니라 학업, 대인관계, 가족관계 등 전반적인 사회적 기능에 부정적인 영향을 미치는 복합적인 현상이다.
청소년기는 신체적, 정신적 발달이 급격히 이루어지는 시기로, 이 시기의 게임 중독은 성인기까지 지속될 수 있는 심각한 문제로 인식되고 있다. 청소년 게임 중독은 개인적 차원에서 학업 성취도 저하, 수면 부족, 사회적 고립, 우울감 등을 야기하며, 사회적 차원에서는 교육 문제, 가족 갈등, 사회 적응력 저하 등의 문제를 발생시킨다. 본인이 이 문제에 관심을 갖게 된 이유는 주변에서 게임으로 인해 학업을 포기하거나 가족과의 관계가 악화되는 청소년들을 직접 목격하였기 때문이다.
우리나라의 경우 청소년 …