본문/내용
1. 서론
아동복지서비스는 어린이가 안전하게 성장할 수 있도록 돕는 사회적 장치이다. 이 서비스의 목표는 아동의 신체적정신적 안전을 보장하고, 건강한 발달을 지원하며, 아동 스스로 권리를 행사할 수 있는 토대를 마련하는 데 있다. 더 나아가 아동의 주체성을 존중하고, 아동이 스스로 목소리를 내도록 격려하는 것이 실천원칙이다. 구체적으로는 아동 중심 관점으로 개별 욕구를 살피고, 아동 참여를 중시하며, 가족학교지역사회가 통합적으로 협력해야 한다는 원칙이 강조된다.
어린 시절 나는 동네 복지관에서 운영하던 방과 후 돌봄 프로그램 덕분에 방과 후 빈집에 홀로 남지 않을 수 있었다. 집으로 돌아오는 시간이 애매해 종종 불안했지만, 복지관 선생님과 친구들이 반기는 환경 덕분에 마음이 한결 가벼웠다. 그 시간이 내게는 안전지대였고, 또래 친구와 함께 숙제를 하며 소소한 성취감을 맛본 기회였다. 만약 이런 서비스가 전혀 없었다면 부모님은 퇴근 후에도 마음을 놓지 못하고 일찍 집으로 돌아와야 했을 것이다. 나는 혼자 텔레비전 앞에서 시간을 보내며 불안한 마음을 달래야 했을 가능성이 크다.
이처럼 아동복지서비스는 단순한 ‘복지 혜…