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[세상읽기와논술] 기말시험

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목차/차례

  1. 1. 14장에서는 크게 세 가지 범주의 논리적 오류가 제시되고 있다 (비논증적 설득 제외). 이를 각각 거론한후, 각각에 속하는 하위 오류들의 명칭과 특징을 기술한다.
  2. 2. 13장을 공부한 후, ‘종교와 과학의 양립 가능성’이라는 문제와 ‘종교와 과학의 분리 가능성’이라는 문제가 서로 어떻게 다른지 기술한다.
  3. 3. 12장을 공부한 후 찬반토론의 방법에 대해 핵심을 요약하여 기술한다.
  4. 4. 9장을 공부한 후 윤리적 소비의 필요성을 주제로 서론-본론-결론의 형식을 갖춘 논술을 작정한다.
  5. 5. 참고문헌

본문/내용

1. 14장에서는 크게 세 가지 범주의 논리적 오류가 제시되고 있다 (비논증적 설득 제외). 이를 각각 거론한후, 각각에 속하는 하위 오류들의 명칭과 특징을 기술한다.

14장에서는 크게 세 가지 범주의 논리적 오류를 제시하고 있으며, 이들 오류는 각각 서로 다른 성격을 지닌다. 첫 번째 범주에는 허위 이분법 오류가 포함된다. 이 오류는 두 가지 선택지 중 하나를 반드시 선택해야 한다고 주장하는 것으로, 실제로는 그 이상의 대안이 존재할 수 있음에도 불구하고 이를 간과한다. 예를 들어, `너는 나를 지지하거나, 나를 반대하는 편에 서야 한다`는 식의 주장은 허위 이분법에 해당한다. 이러한 오류는 주로 복잡한 문제를 단순화하거나 논의의 틀을 지나치게 좁힘으로써 발생한다. 하위 오류로는 지나치게 단순화된 주장이나 선택지로 상대방을 압박하는 방식이 있다. 두 번째 범주는 증거의 부족이나 잘못된 사용에 관한 오류로, 여기에는 여러 하위 오류가 포함된다. 주된 특징은 주장이 근거 없는 증거나 부적절한 증거에 기반하여 이루어지는 경우이다. 예를 들어, `내 친구가 이렇게 말했으니, 이것이 진실이다`라는 주장은 개인적인 증거에만 의존하고 있다. …



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