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[1] 10주차 1번 문제
잘 실패하는 법에 대해 논의하면서, 특히 `문제, 답 만들기`에 관한 10주차 1번 문제를 중점적으로 살펴보겠다. 문제를 잘 설정하는 것은 효과적인 학습과 평가의 기본이 되는 요소이다. 하지만 적절한 문제를 만들지 못할 경우, 그 결과는 학습자의 이해도와 성취도를 왜곡하게 된다. 또한 문제를 해결하기 위한 방법 역시 올바르지 않은 방향으로 나아가게 된다. 그렇기 때문에 잘 실패하는 법을 고민하며, 어떤 함정이 존재하는지를 알아보는 것이 중요하다. 문제를 만들 때 첫 번째로 고려해야 할 사항은 목표이다. 문제는 특정한 학습 목표나 성과를 평가하기 위해 설계되어야 한다. 하지만 많은 경우 이런 목표가 명확하지 않거나, 흐릿하게 설정되어 문제 자체가 불필요하게 복잡해진다. 예를 들어, 특정 개념을 이해하는 것을 평가하고 싶다면, 그 개념과 직접적으로 관련된 질문을 형성해야 한다. 그러나 잘못된 방향으로 문제를 설정하면, 의도한 목표를 벗어나 학생들이 엉뚱한 방향으로 문제를 이해하게 만들 수 있다. 다음으로 문제의 형태를 고려해야 한다. 다수의 선택형 문제는 종종 학생들이 표면적인 지식을 가지고도 쉽게 답을 할 …