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1. 장애 영재 아동의 정의

장애 영재 아동은 전통적인 영재 아동의 특성과 장애에 대한 이해를 바탕으로 정의된다. 영재 아동은 일반적으로 지적 능력이 뛰어나거나 창의적 사고, 문제 해결 능력, 특정 분야의 재능 등이 평균 이상의 수준을 보이는 아동을 의미한다. 반면 장애 아동은 신체적, 감각적, 인지적, 정서적 또는 사회적 장애를 지닌 아동을 지칭한다. 따라서 장애 영재 아동은 이러한 두 개념이 융합된 복합적 캐릭터를 가진 아동으로, 일반 영재 아동과는 다른 특징과 필요를 가진다. 장애 영재 아동은 일반적으로 빠른 학습 능력, 지나치게 높은 수준의 기억력, 독창적인 사고 방식 등을 보유하고 있는 동시에, 그들의 장애로 인해 사회적 상호작용, 감정 조절 또는 신체적 능력에 있어 도전에 직면할 수 있다. 이런 아동들은 특정 분야에서 뛰어난 재능을 보일 수 있지만, 장애로 인해 그 재능을 발휘하는데 어려움을 겪는 경우가 많다. 또한, 이러한 장애 영재 아동은 다양한 방식으로 서로 다른 재능을 가지고 있으며, 이들은 각자의 개별적인 특성과 요구에 맞춰 지원되어야 한다. 장애 영재 아동의 정의는 이러한 다양한 측면을 반영해야 하며, 그들의 …