(교과논리및논술) (1) 리프먼의 다차원적인 사고 세 가지를 제시하고, 본인이 일상에서 다차원적인 사고를 언제

(교과논리및논술) (1) 리프먼의 다차원적인 사고 세 가지를 제시하고, (2) 본인이 일상에서 다차원적인 사고를 언제 (2)

1. 서론

서론

현대사회는 급속한 변화와 복잡한 문제들로 가득 차 있으며, 이는 개인과 사회 모두에게 다양한 도전을 야기한다. 이러한 시대적 상황에서 효과적인 사고는 매우 중요한 역할을 하며, 이는 문제 해결 능력이나 의사 결정 능력에 직접적인 영향을 미친다. 리프먼은 다차원적인 사고를 세 가지로 분류하였는데, 이는 단순히 하나의 관점만을 고려하는 것이 아니라 여러 측면에서 사고하여 보다 포괄적이고 심층적인 이해를 가능하게 하는 사고 방식이다. 첫 번째는 논리적 사고로, 사실과 증거에 기반하여 논리적인 연결고리를 찾는 능력이며, 이는 과학적 연구와 정책 수립에 필수적인 요소다. 두 번째는 비판적 사고로, 제시된 정보와 주장에 대해 의심과 검증을 거쳐 평가하는 능력으로, 2020년 한국교육개발원의 조사에 따르면 대학생의 비판적 사고 능력 점수는 평균 55점으로 10년 전보다 5점 상승하였지만 아직도 개선이 필요한 수준이다. 마지막으로, 창의적 사고는 기존의 틀을 벗어나 새로운 아이디어와 해결책을 떠올리는…(생략)