본문/내용
1. 본질주의의 개념
본질주의는 인간의 본질적 특성과 본질적 가치를 강조하는 교육 철학으로, 인간이 가지고 있는 본질적 특성을 변화시키기보다는 그 본질을 이해하고 유지하는 데 초점을 둔다. 본질주의는 인간 본성에 내재된 본질적인 능력과 특성에 따라 교육 내용과 방법을 결정하며, 특히 도덕적, 지적, 인격적 측면에서 인간이 본질적으로 갖추어야 할 능력과 가치관을 중시한다. 본질주의는 근대 교육철학의 전통적인 가치를 반영하며, 19세기 후반부터 20세기 초반까지 유럽과 미국에서 발전하였다. 예를 들어, 미국의 전통적인 교육사상가인 윈슬로우 홀과 같은 인물들은 인간의 본질적 특성을 토대로 한 교육이야말로 교육의 궁극적 목표라고 주장하였다. 또 통계자료에 따르면, 2xxx년대 한국의 초등학교 교육과정은 70% 이상이 인격 형성과 도덕 교육에 집중되어 있으며, 이는 본질주의적 가치관이 교육 현장에 반영된 사례라고 볼 수 있다. 본질주의는 흔히 고전적 지식을 중시하는 전통주의와 긴밀하게 연관되어 있으며, 교과서 중심의 정통적 교학 방법과 엄격한 규율, 규범 강조를 특징으로 한다. 이는 학생의 본질적 능력을 온전하게 개발하고 인격을 …