[교육학과] 2024년 2학기 평생교육경영론 중간시험과제물 공통(평생교육기관의 경영기능, 지식현대사회)

1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소를 꼽고 그 내용을 사례를 들어 기술하시오. 2. 현대사회에 평생교육을 경영한다는 것은 어떤 의미인가 지식현대사회의 특성(포스트모던사회, 정보사회, 지식기반사회, 위험사회, 피로사회 등 여러 규정가운데 1-2가지)과 그에 따른 교육의 변화상을 기술한 후, 평생교육기관 경영의 의미를 설명하시오. - 목 차 - I. 서 론 II. 본 론 1. 평생교육기관의 경영기능 2. 평생교육기관 경영의 의미 III. 결 론 참고문헌 함께 제공되는 참고자료 한글파일 1. 기관의 철학과 임무의 개발과 공유.hwp 2. 목적과 목표의 설정.hwp 3. 비영리를 포함한 마케팅과 홍보.hwp 4. 지식현대사회의 특성과 그에 따른 교육의 변화상.hwp 5. 평생교육기관 경영의 의미.hwp 6. 서론 작성시 참조.hwp 7. 결론 작성시 참조.hwp