본문/내용
1. 서론
현대 사회는 급속한 변화와 정보의 홍수 속에서 청소년들이 올바른 사회적 역할을 이해하고 실천하는 것이 매우 중요하다. 청소년기는 개인의 정체성이 형성되고 사회적 가치관이 확립되는 시기으로, 이 시기에 올바른 공동체 구성원으로 성장하는 데 필요한 사회적 역할 교육은 더욱 절실하다. 그러나 현실은 디지털 미디어의 영향으로 이기적 성향과 무관심이 증가하고 있으며, 청소년의 사회성 발달이 저해되고 있다는 우려도 크다. 통계자료에 따르면 청소년의 사회성 발달 정도를 평가하는 조사에서 `사회적 책임감` 항목이 40%만이 `높음` 또는 `매우 높음`으로 평가되어, 많은 청소년이 타인과의 공동체 의식을 갖추지 못하는 것으로 드러났다. 또한, 학교폭력 및 왕따 문제도 사회적 역할과 책임의 부재에서 비롯된 경우가 많다. 이와 같은 현실에서 우리가 해야 할 일은 무엇보다도 청소년들에게 공동체의 중요성과 역할에 대한 올바른 이해를 심어주는 것이다. 이를 위해 학교 교육은 물론 가정과 지역사회가 협력하여 체계적이고 실질적인 가르침을 제공하는 것이 필요하다. 구체적으로는 공감 능력과 책임감, 협력 정신을 기르는 교육 프로그램을 운영…