(소설창작론) 본인이 직접 겪은 특별한 사건, 혹은 누군가의 도움이 가장 절실했던 시기를 선택한 후

1. 사건 또는 시기 선정 배경

내가 선택한 특별한 사건은 중학교 2학년 시절, 처음으로 큰 교내 발표 대회에 참가했을 때이다. 그 당시 나는 내성적이고 말수가 적어 발표에 대한 두려움이 컸다. 발표는 교내 전교생 앞에서 진행되었고, 약 200여 명이 관객으로 자리했고, 심사위원은 교내 교사들이었다. 이 사건을 선택한 배경은 첫째, 당시 나의 자신감 부족이 큰 장애였기 때문이다. 학교 성적이 평균 70점대 후반이었지만, 발표력이나 의사소통 능력은 매우 낮았으며, 발표에 대한 공포는 내 성장에 제한이 되었다. 둘째, 당시 다른 동기들은 발표에 대해 적극적이었고, 교사들 역시 학생들의 발표 능력을 평가하는데 큰 비중을 두고 있었다. 한국교육개발원 조사에 따르면, 학생들이 발표와 관련된 자신감이 낮아 사회성 발달에 영향을 미치는 경우가 65% 이상으로 나타났으며, 이는 발표 공포증이 학생들의 자존감과 직결됨을 보여주는 수치다. 셋째, 발표 대회 준비 기간 동안 수차례 도움을 받은 선생님의 지도와 조언이 사건의 배경이 되었다. 특히, 발표 내용을 체계적으로 정리하는 법, 자신감 있게 목소리 내는 방법 등을 배우면서 나 자신이 점차 변하는 계기…