(아동생활지도) 아동의 행동 수정 기법 중 바람직한 행동을 증가시키는 기법과 바람직하지 않은 행동을 감소시키는 기법 (1)

1. 서론

아동의 행동 수정은 아동의 건강한 성장과 발달을 위해 매우 중요한 영역이다. 특히, 아동이 바람직한 행동을 지속적으로 보여주고 바람직하지 않은 행동을 줄이는 것은 가족과 학교, 또래집단 내에서 원활한 사회적 관계 형성과 자아존중감 향상에 크게 기여한다. 이러한 행동수정을 위해 다양한 기법들이 개발되었으며, 이 중 대표적인 방법은 바람직한 행동을 증가시키는 기법과 바람직하지 않은 행동을 감소시키는 기법으로 나눌 수 있다. 먼저, 바람직한 행동을 증가시키는 기법은 강화(reinforcement)를 활용하는 방법으로, 긍정적 강화를 통해 아동이 바람직한 행동을 반복하도록 유도한다. 예를 들어, 아동이 숙제를 잘 완수했을 때 칭찬이나 작은 선물을 제공하는 것이 이에 해당한다. 연구에 따르면, 긍정적 강화를 적용했을 때 아동의 바람직한 행동 발생률이 평균 35% 상승하는 것으로 나타났다. 반면, 바람직하지 않은 행동을 감소시키는 기법은 부적 강화(벌칙), 무시하기 또는 거부 전략 등을 활용한다. 예를 들어, 아동이 반복적으로 욕설을 사용할 경우, 교사가 무시하거나 규칙 위반에 대한 경고를 주는 것이 이에 해당한다. 이러한 방법의 효과…