본문/내용
1. 유아기 사고발달의 개념
유아기 사고발달은 유아들이 세상을 인지하고 이해하는 능력이 점차 발달하는 과정이다. 이 시기의 사고는 직관적, 감각적, 언어적 사고를 포함하며, 유아가 경험을 통해 세상에 대한 기본적인 개념을 형성하는 과정으로 볼 수 있다. 피아제(J. Piaget)가 제시한 인지발달 이론에 따르면, 유아기는 주로 감각운동 단계(생후 0~2세)와 점차 전응답적 사고 단계(2~7세)에 해당한다. 감각운동 단계에서는 유아가 감각과 움직임을 통해 환경과 상호작용하며 사물의 존재를 인식하기 시작한다. 예를 들어, 엄마가 물건을 감추면 사라졌다고 생각하는 ‘사물 영속성’의 개념이 이 시기에 형성된다. 연구에 따르면, 만 1세 이전의 유아는 사물 영속성을 어느 정도 이해하지만, 대부분의 아이들이 이 개념을 완전히 이해하는 데는 만 2세 이후 필요하다고 한다. 사고능력의 발달은 생물학적 성장과 주변 환경의 자극이 밀접하게 관여하며, 유아가 잡은 손가락으로 여러 가지를 실험하는 모습에서 그 시작을 알 수 있다. 또한, 유아의 사고발달은 언어 발달과도 밀접한 관련이 있는데, 예를 들어, 언어 능력 향상으로 인해 구체적인 문제 해결이나 추상…