본문/내용
1. 유아기 사고발달의 개념
유아기 사고발달은 유아가 세상을 이해하고 문제를 해결하는 능력을 점차적으로 성장시키는 과정을 의미한다. 이 시기의 사고발달은 유아가 감각경험과 신체활동을 통해 주변 환경을 인식하고, 이를 바탕으로 사고기능을 형성하는 과정으로 볼 수 있다. 유아는 일상생활 속에서 끊임없이 관찰하고 탐구하며, 다양한 경험들을 통해 인지적 능력을 확장시켜 나간다. 예를 들어, 2세 무렵에는 간단한 분류와 비교를 할 수 있으며, 3세 무렵에는 도형이나 색깔 등을 구별하는 능력이 발달한다. 또한 유아의 사고발달은 Piaget의 인지발달 이론에 따라 감각운동기(sensorimotor stage) 단계로 설명되며, 이 단계는 생후 0세부터 2세까지 지속되면서 유아가 감각과 운동을 결합하여 세상에 대한 기본적인 이해를 형성하는 시기이다. 이 시기 유아는 주변 환경에 대한 적극적인 탐구활동과 시도와 오류를 통해 인과관계와 대상 지속성(object permanence)를 이해하기 시작한다. 연구 자료에 따르면 만 2세 유아의 약 65%가 대상 지속성을 이해하는 것으로 나타났으며, 이는 이전에 비해 20% 이상의 증가임을 볼 수 있다. 사고발달은 유아의 인지적 성장…