(인간행동과 사회환경) 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 `등교거부`이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피

1. 등교거부의 정의

등교거부란 학생이 정당한 이유 없이 학교에 가지 않거나 학교를 가지 않겠다고 지속적으로 또는 반복적으로 거부하는 현상을 의미한다. 이는 초등학생을 포함한 다양한 나이대의 학생들에게 발생하며, 특히 초등학교 저학년부터 적용되는 문제이다. 등교거부는 단순한 결석과는 구별되며, 장기간 지속될 경우 학생의 학습권과 건강, 정서적 안정에 심각한 영향을 미친다. 예를 들어, 2022년 교육부 통계에 따르면 전국 초등학생의 무단 결석률은 1.2%였으며, 이 가운데 등교거부로 인해 학교에 출석하지 않는 학생은 전체의 약 0.4%를 차지하였다. 이 수치는 낮은 편이지만, 등교거부를 경험하는 학생들은 그 이유가 다양하며 심각한 문제를 내포한다. 구체적인 사례를 들어보면, 어느 초등학교 4학년 학생은 학교에 가기 싫다며 지속적으로 집에 머무르다가, 이로 인해 수업 결손이 심화되고 또래 친구들과의 교류가 어려워지는 등 사회성 형성에 지장이 발생한 경우도 있다. 또한, 등교거부는 여러 원인에서 기인하는데, 학교 내 폭력, 따돌림, 학습에 대한 부담, 부모와의 불화, 정신건강 문제 등이다. 특히 정신건강 문제의 경우, 최근 연구에 따…