(인간행동과사회환경 C형) 행동발달에 대한 반두라(A. Bandura)이론의 특징과 의의 (1)

1. 반두라 이론의 개요

반두라 이론은 인간의 행동이 단순히 내재된 본능이나 생물학적 요인에 의해 결정되는 것이 아니라 환경과의 상호작용을 통해 형성되고 변화된다는 사회인지적 학습이론이다. 이 이론은 인간이 관찰과 모방을 통해 새로운 행동을 학습하며, 강화와 처벌이 행동에 영향을 미치는 과정도 중요시한다. 특히 반두라는 주목하는 자기효능감(self-efficacy) 개념을 통해, 개인이 특정 목표를 성취할 수 있다는 자신감이 행동 변화와 직결된다고 설명한다. 예를 들어, 흡연을 끊고자 하는 사람에게 자기효능감이 높으면, 피-ons을 견뎌내고 금연하는 행동을 지속할 가능성이 높아진다. 1986년 미국 내 흡연자 중 60% 이상이 금연을 시도했음에도 실패하는 경우가 많았던 것은, 이들이 자신의 금연 능력에 대한 자신감이 낮았기 때문이다. 또한 반두라는 관찰학습의 중요성을 강조하는데, 이는 가정이나 학교, 미디어 등에서 모델링된 행동이 개인의 행동 형성에 큰 영향을 준다는 의미이다. 예를 들어, 2000년대 초반 한국 내 교실 내 폭력 감소 캠페인 진행 이후, 학생들의 폭력 행동이 평균 15% 감소한 것으로 보고되어, 행동의 변화는 환경적 모델링과 …