(인간행동과사회환경) 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 `등교거부`이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피 (1)

1. 등교거부의 정의

등교거부는 초등학교 어린이들이 의도적으로 학교에 가지 않거나 등교를 계속하여 거부하는 현 상을 의미한다. 이 현상은 학생이 학교생활에 대한 불안, 두려움 또는 심리적 어려움으로 인해 학교에 출석하지 않기를 선택하는 경우가 많다. 특히, 최근 몇 년간 등교거부 학생 수가 지속적으로 증가하는 추세를 보이고 있으며, 2022년 교육부 통계에 따르면 초등학생 등교거부 학생 수는 약 12만 명 이상으로 전체 초등학생의 3%에 해당하는 비율을 차지하고 있다. 이는 10년 전인 2012년과 비교했을 때 두 배 이상 늘어난 수치이며, 점차 심각한 문제로 대두되고 있다. 등교거부는 단순한 학교 불참이 아니라 학생이 특정 기간 동안 학교에 출석하지 않거나, 싫증이 나거나 두려움으로 인해 학교를 계속 피하는 행동을 말한다. 이러한 행동은 학교 생활에 적응하지 못하거나, 친구 관계에서의 어려움, 교사와의 갈등, 학습에 대한 부담, 따돌림(왕따) 등의 다양한 원인으로 발생한다. 예를 들어, 한 초등학교에서는 전체 학생의 4% 정도인 50명 정도가 한 학기 동안 지속적으로 등교하지 않아 학부모와 교사들을 고민하게 만든 사례도 있다. 이렇듯, 등…