(특수교육학개론 B형) 자폐성장애, 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의 (1)

1. 자폐성장애의 개념

자폐성장애는 신경발달장애의 하나로, 사회적 상호작용과 의사소통에 있어 현저한 장애를 보이는 특징이 있다. 일반적으로 생후 2세 전후에 나타나며, 세계보건기구(WHO) 기준에 따르면 유병률은 약 1%로 보고되고 있다. 즉, 100명 중 1명꼴로 자폐성장애를 겪는 셈이다. 자폐성장애는 다양한 스펙트럼을 가지며, 매우 낮은 수준의 지적 장애를 동반하거나 평균 이상의 지능을 가지고 있는 경우도 있다. 자폐성장애의 가장 큰 특징은 사회적 접촉과 상호작용에 대한 어려움이며, 이는 또래와의 관계 형성이나 감정 표현에 큰 장애를 유발한다. 또 다른 특징은 반복적이고 강한 관심사 또는 행동으로 나타나며, 특정 물건에 집착하거나 일상생활에 규칙적인 반복 행동을 보이기도 한다. 예를 들어, 어떤 아이는 특정 장난감을 손에서 놓지 않거나, 일정한 시간에 특정 행동을 반복하는 경우가 있다. 언어 발달이 지연되거나 비정상적으로 진행되는 것도 자폐성장애의 흔한 증상 중 하나이고, 일부는 의사소통이 전혀 되지 않는 경우도 있다. 자폐성장애의 원인에 대해 연구된 바에 따르면 유전적 요인과 환경적 요인이 복합적으로 작용하는 것으로 보…