본문/내용
1. 학교사회복지의 개념
학교사회복지는 학교 내에서 학생, 교사, 학부모 등 학생과 관련된 모든 구성원들의 건강한 성장과 발달을 지원하기 위해 학교와 사회가 협력하는 전문적 활동이다. 학교라는 장소는 학생들의 학습과 정서적, 사회적 발달이 이루어지는 핵심 공간으로, 학생들이 안정적이고 건강하게 성장할 수 있도록 돕는 역할이 중요하다. 학교사회복지는 이러한 환경 조성뿐만 아니라 학생들이 겪는 다양한 문제를 해결하고 예방하는 데 목적이 있다. 예를 들어, 가정환경의 문제, 정서적 어려움, 또래 괴롭힘, 학습 부진 등 다양한 복합 문제들이 학교생활에 영향을 미친다. 이러한 문제에 대해 전문가들이 개입하여 학생 개개인의 요구에 맞는 맞춤형 지원을 제공함으로써 학생들이 건강한 성장과 학습을 지속할 수 있도록 돕는다. 세계보건기구(WHO)의 통계에 따르면, 전 세계 학생의 약 20%가 학교 내에서 심리적 문제 혹은 정서적 어려움을 겪고 있으며, 이에 따른 학업 성취도 저하와 비행, 자살률 증가 등 심각한 문제들이 발생하고 있다. 우리나라 역시 교육통계연보에 따르면, 최근 5년간 학교 내 학생 상담 요청 건수가 매년 10% 이상 증가하는 추세…