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1. 학교폭력의 정의
학교폭력은 학교 내에서 학생들 간에 발생하는 신체적, 언어적, 심리적, 또는 재산적 피해를 유발하는 모든 행동으로 정의할 수 있다. 이는 단순한 사적 갈등이나 일반적인 분쟁과는 구별되며, 반복적이고 지속적인 피해 또는 위협을 포함한다. 학교폭력에는 신체폭력, 따돌림과 집단 따돌림, 언어폭력, 사이버폭력, 그리고 재산에 대한 훼손 행위 등이 포함된다. 예를 들어, 2022년 교육부 발표 자료에 따르면 전체 학생의 15%가 학교폭력 피해를 경험했으며, 피해 유형별로는 언어폭력이 40%, 신체폭력이 25%, 사이버폭력이 20%, 집단 따돌림이 15%를 차지했다. 학교폭력은 피해 학생에게 심리적 트라우마와 낮은 자존감, 학교 적응 곤란 등을 야기하며, 장기적인 정신 건강 문제로 이어질 위험이 크다. 학교폭력은 단순히 일회성의 사건이 아니라, 주변 학생들이 방관하거나 무관심함으로써 구조화된 문제로 자리잡기도 한다. 특정 사례로는 2021년 서울 지역 한 학교에서 발생한 집단 따돌림 사건이 있으며, 피해 학생이 몇 달간 지속적으로 괴롭힘과 언어폭력을 당한 후 학업 포기와 우울증으로 병원 치료를 받는 사례도 보고되었다. 이러한 학교…