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1. 학교폭력의 정의
학교폭력은 학교 내에서 학생들 간에 발생하는 신체적, 언어적, 정서적, 사회적 피해 행위를 일컫는다. 이는 학생들의 안전과 건강한 성장환경을 저해하는 행위로, 학교생활의 질을 떨어뜨리고 학생들의 정서적 건강에 부정적인 영향을 미친다. 최근 통계에 따르면, 전국 초등학생의 12.7%, 중학생의 15.4%가 학교폭력 피해를 경험했다고 보고되고 있으며, 이는 교육부의 2022년 조사 결과이다. 학교폭력은 주로 또래 집단 내에서 발생하며, 따돌림, 욕설, 신체 폭행, 협박, 성희롱 등 다양한 형태로 나타난다. 구체적 사례를 보면, 한 중학교 학생이 친구에게 욕설과 폭력을 계속하거나, SNS를 통해 무차별적으로 협박 메시지를 보내는 일이 빈번하게 나타나고 있다. 학교폭력은 또한 온라인 공간에서도 확산되어, SNS를 통한 괴롭힘과 디지털 왕따 현상이 늘고 있다. 이러한 폭력은 피해 학생의 자존감 하락, 우울증, 심리적 고통 등을 유발하며, 극단적 선택으로 이어지는 사례도 증가하고 있다. 통계자료에 따르면, 2021년 한 해 동안 학교폭력 피해로 인해 상담 받은 학생의 수는 약 4만 명을 넘었으며, 이중 자살 충동을 경험한 학생도 15%에 달…