(학교폭력예방및학생의이해) 학교폭력의 위험요인과 보호요인을 설명하고 예방 및 대처 방안에 대해 서술하세요 (11)

1. 학교폭력의 개념

학교폭력은 학생들 사이에서 신체적, 언어적, 정서적, 또는 신뢰를 손상시키는 행동이 지속적으로 반복되어 발생하는 유형의 학교 내 폭력 행위를 의미한다. 이는 단순히 일회성의 싸움이나 말을 하는 수준을 넘어 학생 간의 심리적·신체적 안전을 위협하는 폭력적 행태를 포함하며, 학생, 교사, 학부모 모두에게 심각한 피해를 가져온다. 학교폭력은 교내뿐만 아니라 온라인 공간에서도 확산되어 디지털 성폭력, 사이버 왕따 등 새로운 형태를 띠고 있으며, 이는 학교폭력의 개념 범위를 확대하는 중요한 요인이다. 세계보건기구(WHO)에 따르면, 전 세계적으로 약 2억 명이 학교폭력에 직면해 있으며, 우리나라에서도 2022년 교육통계 자료에 따르면 전국 학생의 15.3%가 학교폭력을 경험한 적이 있다고 응답하여 상당한 문제임을 보여준다. 특히 2xxx년 한국교육개발원 조사에 의하면, 학교폭력 경험 학생 중 36.2%가 자신이 피해자임을 인식하며, 23.7%는 가해자임을 밝히기도 했다. 학교폭력은 학생들의 학습 능력을 저하시키고, 인생에 미치는 부정적 영향을 미치며, 심한 경우 자살 충동 또는 자살로 이어지는 극단적 결과도 초래할 수 있다…