¸ñÂ÷/Â÷·Ê
1) ÁÁÀº ³×Æ®¿öÅ·À» À§ÇÑ °æÃ»ÇÏ´Â ¹Ù¶÷Á÷ÇÑ ÇൿÀº ¹«¾ù, °æÃ»ÇÏÁö ¾Ê´Â(Nonlistening) 6°¡Áö À¯Çü¿¡ ´ëÇØ ¼¼ú. ±Û·Î¹úºñÁî´Ï½º³×Æ®¿öÅ·
¸ñÂ÷
1. °æÃ»ÀÇ Á߿伺
2. ÁÁÀº ³×Æ®¿öÅ·À» À§ÇÑ °æÃ»ÀÇ ¹Ù¶÷Á÷ÇÑ Çൿ
3. ºñ¾ð¾îÀû °æÃ» ½ÅÈ£
4. °æÃ»ÇÏÁö ¾Ê´Â(Nonlistening) À¯Çü °³¿ä
5. ¹«°ü½ÉÇü (Ignoring)
6. ¹æ¾îÇü (Defensive)
7. ¼±ÅÃÀû °æÃ»Çü (Selective Listening)
8. Ç¥¸éÀû °æÃ»Çü (Pretend Listening)
º»¹®/³»¿ë
1) ÁÁÀº ³×Æ®¿öÅ·À» À§ÇÑ °æÃ»ÇÏ´Â ¹Ù¶÷Á÷ÇÑ ÇൿÀº ¹«¾ù, °æÃ»ÇÏÁö ¾Ê´Â(Nonlistening) 6°¡Áö À¯Çü¿¡ ´ëÇØ ¼¼ú. ±Û·Î¹úºñÁî´Ï½º³×Æ®¿öÅ·
1. °æÃ»ÀÇ Á߿伺
°æÃ»Àº È¿°úÀûÀÎ ³×Æ®¿öÅ·°ú ¿øÈ°ÇÑ Ä¿¹Â´ÏÄÉÀ̼ÇÀÇ ÇÙ½É ¿ä¼ÒÀÌ´Ù. ±Û·Î¹ú ºñÁî´Ï½º ȯ°æ¿¡¼ °æÃ»Àº ´Ù¾çÇÑ ¹®ÈÀû ¹è°æ°ú Â÷À̸¦ ÀÌÇØÇϰí Á¸ÁßÇÏ´Â µ¥ Áß¿äÇÑ ¿ªÇÒÀ» ÇÑ´Ù. ½ÇÁ¦·Î, Á¶»ç¿¡ µû¸£¸é Á¾¾÷¿øÀÇ 86%°¡ °æÃ» ´É·ÂÀÌ ¶Ù¾î³ ¸®´õ¸¦ ´õ ½Å·ÚÇÑ´Ù°í ´äÇßÀ¸¸ç, ÀÌ´Â °æÃ»ÀÌ ½Å·Ú Çü¼º¿¡ ±â¿©ÇÏ´Â Áß¿äÇÑ ¿ªÇÒÀ» ÇÔÀ» º¸¿©ÁØ´Ù. ¶ÇÇÑ, ºñÁî´Ï½º ȸÀÇ¿¡¼ Àû±ØÀû °æÃ»ÀÌ ÀÌ·ç¾îÁø °æ¿ì, ÀÇ»ç°áÁ¤ÀÇ Á¤È®¼º°ú ¼Óµµ bothÀÌ Çâ»óµÇ¾î ¾÷¹« ¼º°ú°¡ Æò±Õ 20% Çâ»óµÈ´Ù°í º¸°íµÇ°í ÀÖ´Ù. °æÃ»Àº »ó´ë¹æÀÇ ¸»À» ¿ÂÀüÈ÷ ÀÌÇØÇÏ°í °ø°¨ÇÏ´Â °úÁ¤À» ÅëÇØ °¥µîÀ» ÃÖ¼ÒÈÇϰí Çù·ÂÀÇ ±â¹ÝÀ» ´ÙÁö´Âµ¥ Å« µµ¿òÀ» ÁØ´Ù. ±Û·Î¹ú ½ÃÀå¿¡¼´Â ¹®ÈÀû Â÷ÀÌ·Î ÀÎÇÑ ÀÇ»ç¼ÒÅë ¾î·Á¿òÀÌ ºó¹øÇÏ°Ô ¹ß»ýÇϴµ¥, À̸¦ ÇØ°áÇϱâ À§Çؼ´Â °æÃ»ÀÌ ¹«¾ùº¸´Ù Áß¿äÇÏ´Ù. ¿¹¸¦ µé¾î, ÀϺ» ±â¾÷°ú ¹Ì±¹ ±â¾÷ÀÌ Çù·ÂÇÒ ¶§ ÀϺ»Àº ÀüÅëÀûÀ¸·Î °â¼ÕÇϰí Á¶¿ëÇÑ Åµµ¸¦ Áß½ÃÇÏ´Â ¹Ý¸é, ¹Ì±¹Àº Àû±ØÀûÀ¸·Î ÀǰßÀ» Ç¥¸íÇÏ´Â ¼ºÇâÀÌ °ÇÏ´Ù. ÀÌ¡¦(»ý·«)