본문/내용
1. 상담 요청 배경
17세 여고생 A는 최근 학교 생활에서 심한 스트레스를 경험하였다. 학교 내에서의 연이은 따돌림과 교우 관계의 악화로 인해 정서적 불안감이 점차 커지고 있었다. 또한, 시험 성적의 하락과 미래에 대한 불확실성으로 인해 자신감이 크게 떨어졌으며, 자주 우울한 기분에 시달리고 있었다. A는 이러한 어려움을 혼자 감당하는 것이 어렵다고 느껴 학교사회복지사에게 상담을 요청하게 되었으며, 상담을 통해 자신의 감정을 표현하고 해결 방안을 찾고자 하였다. 더욱이, A는 가정내에서도 부모와의 대화가 어려워지면서 정신적 지지 기반이 약화되었으며, 자기개발과학습에 전념하는 대신 우울증 증상이 심해지고 있었다. 2020년 통계에 따르면, 10대 청소년의 우울증 발병률은 약 20%에 달하며, 이들 중 상당수가 학교 내 따돌림이나 가족 갈등 등 다양한 스트레스 요인으로 인해 고민을 호소하는 것으로 나타났다. 특히, 17세는 청소년기 중에서도 심리적 위기 증상이 가장 높게 나타나는 연령대로, 이 시기에 적절한 상담과 지지가 매우 중요하다는 연구결과도 있다. A의 사례는 이러한 현실 속에서 학교사회복지사를 찾게 된 배경을 보여준다. 또 …