1주 1,2강에서 학교사회복지 목적과 대상을 4주 1,2강에서 학생 문화 및 취약 집단 학생의 특징에

1. 학교사회복지의 정의

학교사회복지는 학교 내 학생들의 생활과 정서적 안정을 도모하고, 교육적 성취를 높이기 위해 학교를 중심으로 진행되는 복지서비스이다. 이는 학생들이 학업에만 치우치지 않고 건강하고 균형 잡힌 성장과 발달을 할 수 있도록 지원하는 것을 목적으로 하고 있다. 학교사회복지의 궁극적인 목표는 학생들의 복지 향상과 학습 환경의 개선이며, 학교 내 복지 사각지대를 해소하는 데 중요한 역할을 한다.

특히, 학교사회복지는 학생 개인의 문제뿐만 아니라 가정이나 지역사회와 연계하여 학생이 처한 다양한 문제를 포괄적으로 해결하는 것을 지향한다. 예를 들어, 가정 내 경제적 어려움을 겪는 학생에게는 학용품 지원이나 식사 제공, 상담 서비스를 제공하며, 학교 폭력이나 따돌림 문제에 대해선 중재와 상담을 통해 문제 해결을 돕는다. 2020년 보건복지부 자료에 의하면, 전국 초중고 학생의 약 15%가 가정의 경제적 문제로 인해 학습권이나 학교생활 적응에 어려움을 겪고 있다고 보고되었다. 이러한 현실은 학교사회복지가 학생의 학습권 보호와 조기 개입을 통해 학생 개개인의 잠재력을 발휘할 수 있도록 돕는 대표적인 사례라고 할…