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1. 에릭슨 심리사회적 발달이론 개요
에릭슨의 심리사회적 발달이론은 인간이 생애 전반에 걸쳐 겪게 되는 일련의 심리적·사회적 과정을 설명하는 이론이다. 이 이론은 각각의 발달 단계마다 특정한 심리사회적 위기 또는 과제가 존재하며, 이 과제들이 성공적으로 해결될 경우 건강한 성장을 이룰 수 있다고 본다. 예를 들어, 유아기 단계에서는 신뢰감 대 불신감이 핵심 과제이며, 이를 잘 해결하면 아이는 안전하고 타인에 대한 신뢰를 형성하는 성인으로 성장한다. 반면, 만약 이 과제가 제대로 해결되지 않으면 불신감이나 불안감이 가득한 성격을 형성할 가능성이 높다. 에릭슨은 인간의 발달단계가 총 8단계로 나뉘며, 각각의 단계는 삶의 특정 시기에 해당한다. 순서대로 유아기, 아동기, 청소년기, 젊은 성인기, 성인기, 노년기 등 자아 정체성과 독립성을 형성하며, 사회적 관계와 심리적 안정감을 다루는 과제들이 뚜렷하게 나타난다. 구체적으로, 1963년 미국 심리학회 통계를 보면 전체 인구의 약 70% 이상이 자신의 정체성 확립에 어려움을 겪으며, 이는 청소년기 또는 초기에 적절한 지지와 자원이 제공되지 않은 것이 원인으로 지목된다. 또한, 인간…