본문/내용
1. 서론
21세기 스마트3.0 융합의 시대는 첨단 정보기술과 융합적 사고를 기반으로 한 혁신적인 변화가 빠르게 이루어지고 있으며, 이러한 변화 속에서 조직의 인적자원개발은 차별화되고 통합적인 접근이 필요하다. 스마트3.0 시대는 인공지능(AI), 빅데이터, 사물인터넷(IoT), 클라우드 컴퓨팅 등 첨단 정보기술이 융합되어 기업의 경쟁력을 좌우하는 핵심 요소로 자리잡고 있다. 글로벌 시장 조사기관인 IDC의 보고서에 따르면, 2025년까지 전 세계 기업들이 AI 관련 기술에 약 6조 달러를 투자할 것으로 전망되며, 이는 인적자원개발이 기술과 융합되어야 함을 시사한다. 조직 내 인적자원개발은 변화하는 디지털 환경에 맞춰 근무자의 역량을 강화하는 것뿐만 아니라, 디지털 역량을 갖춘 인재를 양성하는 방향으로 전환되어야 한다. 특히, 단순 직무 기술교육을 넘어서 더 넓은 범위의 문제 해결력, 적응력, 창의력을 함양하는 통합적 교육이 요구되고 있다. 모바일 학습, 온라인 강의, 가상현실(VR) 및 증강현실(AR) 등 디지털 학습_platform은 이미 많은 기업에서 활용되고 있으며, 2022년 국내 기업의 디지털 인적자원개발 참여율은 78%에 달한다. 또한, 변화하는…