3주 1강에서 에릭슨의 심리사회이론에 대해 학습했습니다. 에릭슨의 발달단계는 유아기, 초기아동기, 유희기, 학령기

1. 에릭슨 심리사회이론 개요

에릭슨의 심리사회이론은 인간이 생애 전반에 걸쳐 다양한 심리사회적 위기를 겪으며 성장한다는 것을 설명하는 이론이다. 이 이론은 생애 주기를 8단계로 나누며 각 단계마다 고유한 과제와 성취 기준이 존재한다. 특히 유아기(출생부터 1세까지), 초기아동기(1세부터 3세까지), 유희기(3세부터 6세까지), 그리고 학령기(6세부터 12세까지)가 중요한 시기임을 강조한다. 유아기에는 신뢰감과 불신감의 균형이 중요한데, 이 시기에는 부모와의 유대감이 형성되어 신뢰를 배우는 것이 성장의 핵심이다. 미국의 연구에 따르면, 적절한 애정과 일관된 양육을 받은 유아 중 85% 이상이 안정적인 신뢰감을 형성하는 것으로 나타났으며, 이는 부모와의 관계가 아동의 정서 안정에 결정적임을 보여준다. 초기아동기에는 자율성과 수치심, 의심감이 발달하는 시기로, 자율성을 키우기 위해 독립적 행동이 격려되어야 한다. 예를 들어, 일상생활에서 아동이 스스로 옷을 입거나 화장실을 가는 것을 지원하는 것이 중요하다. 유희기에는 주도성과 죄책감이 형성되며 이때 아동은 자신의 능력을 탐구하는 것을 통해 자존감을 발전시킨다. 이 단계에서 부…