본문/내용
1. 서론
학생들이 직면한 다양한 어려움 가운데 인터넷 중독은 현대 사회에서 가장 심각한 문제 중 하나로 대두되고 있다. 2020년 통계청 자료에 의하면 우리나라 청소년의 70% 이상이 스마트폰을 사용하며 하루 평균 온라인 접속 시간이 2시간이 넘는 것으로 나타났다. 특히 10대 청소년의 15%는 인터넷 중독 위험군에 속하는 것으로 조사되어, 이들이 겪는 어려움이 얼마나 심각한지 실감할 수 있다. 인터넷 중독은 학생들의 학업 수행 저하, 사회적 고립, 신체 건강 문제를 일으키는 등 다양한 부작용을 동반한다. 학교 내에서도 집중력 저하, 수업 결손, 집단 따돌림 등 부수적인 문제들이 발생하며, 심한 경우 우울증이나 자살 충동까지 연결되기도 한다. 최근 연구에 의하면 인터넷 중독에 빠진 학생들은 오프라인 활동이 줄고, 대인 관계에서도 어려움을 겪는 경우가 많으며, 중독 강도에 따라 일상생활의 질이 크게 저하되는 경향이 있다. 특히 팬데믹 이후 온라인 활동이 급증하며 중독 위험이 더욱 심각해졌고, 실제로 2022년 한국청소년정책연구원 보고서에 따르면 전국 청소년의 15%가 일상생활에 부정적 영향을 받고 있다고 밝혔다. 이에 따라 학생들이 인터…