7주1강에서 학교사회복지사 역할에 대해 학습했습니다. 본인이나 주변 사람들이 학창시절 학교에서 겪었던 어려움이 무엇인지 기술

1. 서론

서론

학교는 학생들이 지식을 습득하고 성장하는 공간이지만 동시에 다양한 심리사회적 어려움이 존재하는 장소이기도 하다. 학생들은 학업 스트레스, 또래 관계 문제, 가족 문제 등으로 인해 정서적 어려움을 겪는 경우가 많다. 한국교육개발원(2022) 자료에 따르면, 전국 초·중·고등학생의 15% 이상이 학교 적응에 어려움을 느끼고 있으며, 이 중 상당수는 우울증이나 불안 장애를 호소하고 있다. 특히, 학교폭력 피해 경험이나 따돌림 경험은 학생들의 자아존중감 저하와 자신감 상실로 이어져, 학습 의욕뿐만 아니라 정서적 안정까지 위협한다. 이러한 문제들은 개인의 성장과 발달에 부정적인 영향을 미치며, 장기적으로는 성인기 우울 등 정신건강 문제로도 연결될 우려가 있다. 또한, 최근 코로나19 팬데믹으로 인한 비대면 수업과 사회적 거리두기 정책은 학생들의 또래 관계 형성을 어렵게 만들어 사회성 저하와 고립감을 증대시켰다. 2021년 전국청소년심리·정서건강조사 결과에 따르면, 코로나19 이후 정신건강 문제가 증가하여 우울 경험률이 24.2%로 전년보다 5%p 이상 증가했고, 자살생각률도 12.5%를 기록해 심각성을 더했다. 학…