ADHD아동 부모교육

1. ADHD의 이해

ADHD는 주의력 결핍 과잉행동장애(Attention Deficit Hyperactivity Disorder)의 약자로, 신경발달장애의 일종이다. 이 장애는 주의 집중이 어려우며 충동성과 과잉행동이 특징이며, 일반적으로 만 3세에서 12세 사이에 발견된다. 세계보건기구(WHO)에 따르면 전 세계적으로 약 5%에서 7%의 아동이 ADHD 진단을 받고 있으며, 남아에 비해 여아에서의 진단비율이 낮아 남아가 2배 이상 더 흔하다고 보고되고 있다. ADHD 아동은 학교나 가정에서 집중력이 떨어지고 산만한 행동을 보이며, 쉽게 지루함을 느껴 반복적이고 충동적인 행동을 자주 한다. 예를 들어, 수업 시간에 자꾸 자리에서 일어나거나, 친구와의 대화 중 끼어드는 행동이 흔하다. 이로 인해 학습 성취도 저하와 또래 관계의 어려움이 초래될 수 있다. 또한, 충동성으로 인하여 사고전이 행동을 하거나, 쉽게 화를 내기도 한다. 가족 내에서는 ADHD 아동이 자주 말을 끊거나, 규칙을 무시하는 등 충동적 행동으로 인한 갈등이 발생한다. 연구자료에 따르면 ADHD를 가진 아동의 약 50% 이상이 다른 또래보다 낮은 자존감과 행동 문제를 보여주며, 학습 부진과 정서적 어려움이 동반되는 경우가 …