아동동작교육의 목적과 필요성을 설명하고,현대 사회의 흐름과 현상을 반영하여 아동동작지도에서 고려해야할 중점 사항을 제시하시오.

1. 서론

아동동작교육은 신체를 통한 학습과 발달을 중심으로 한 교육 과정이다. 아동은 신체 활동을 통해서 기본적인 운동 능력을 기르고, 이를 통해 자신을 표현하는 능력과 다른 사람과 소통하는 방법을 배운다. 이러한 동작 교육은 아동의 전인적 발달에 중요한 역할을 한다. 아동은 신체 활동을 통해 단순한 운동 능력뿐 아니라 감정 표현, 타인과의 관계 형성 등 다양한 측면에서 성장한다. 현대 사회에서는 특히 아동의 신체 활동이 감소하는 경향을 보인다. 디지털 기기의 보급으로 인해 아동들은 점점 더 앉아서 생활하는 시간이 늘어나고 있으며, 이는 신체 발달뿐만 아니라 정서적, 사회적 발달에도 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 신체 활동 부족은 비만, 자세 불균형, 사회성 부족 등의 문제로 이어질 수 있으며, 이는 아동이 성장하면서 겪게 될 다양한 문제로 확대될 가능성이 크다. 이러한 사회적 흐름 속에서 아동동작교육은 그 중요성이 더욱 부각되고 있다. 동작을 통해 아동은 자신의 몸을 이해하고, 사회적 관계를 배우며, 감정 표현의 방법을 익힌다. 이 교육은 단순히 신체적 활동을 넘어서는 깊이 있는 교육 과정으로, 아동의 전인적 발달을 촉진하…(생략)