본문/내용
1.지원 동기
미술은 삶의 고유한 표현 방식으로, 사람들이 자신의 감정과 생각을 시각적으로 드러내는 중요한 수단입니다. 오랜 시간 동안 미술의 힘을 경험하며, 미술이 사람들 간의 소통과 이해를 더욱 풍부하게 한다는 사실을 깨달았습니다. 이러한 미술의 가치를 더 많은 사람들에게 전달하고, 특히 아동과 실버 세대에게 그 의미를 깊이 있게 전달하고자 하는 열망이 생겼습니다. 아동과 실버 세대는 각각의 시기에 적합한 방식으로 미술을 통해 자기 자신을 표현하고, 주변 세계를 이해할 수 있는 기회를 가져야 합니다. 이 과정이 그들의 삶의 질을 높이고, 사회와의 연결 고리를 만들어 준다고 믿습니다. 미술 교육은 단순히 기법이나 이론을 가르치는 것을 넘어, 참여자들이 자신을 발견하고, 자기 표현을 통해 자존감을 높이는 장이 됩니다. 특히 아동은 창의력과 상상력이 풍부한 시기에 자신만의 세계를 형성하는데 도움을 받을 수 있으며, 실버 세대는 미술을 통해 자신의 경험을 재조명하고, 세대 간의 소통을 활성화할 기회를 가질 수 있습니다. 이러한 점에서 경기대학교 예술대학원 미술학과의 아동 실버미술지도전공에 심취하게 되었습니다. 해당 전공은…