경남대학교 교육대학원 수학교육전공 학업계획서 BEST 우수

1.지원 동기

수학교육에 대한 관심은 학문적인 탐구뿐만 아니라 교육에 대한 열정으로부터 출발합니다. 수학은 단순한 계산이나 공식을 넘어, 사고의 전환 방식을 제시하고 논리적 접근과 문제 해결 능력을 발전시키는 중요한 과목입니다. 이러한 점에 매료되어, 수학교육의 중요성을 깊이 인식하게 되었습니다. 중고등학교 시절 수학에 대한 흥미를 가지게 되었고, 그 과정에서 수십 번의 문제 풀이와 다양한 유형의 수학 문제를 접하면서 수학적 사고가 어떻게 발전하는지를 깨달았습니다. 이러한 경험은 나중에 학생들을 가르치는 데 큰 도움이 될 것이라고 생각합니다. 가르침의 본질을 이해하고자 하는 일념으로 다양한 수학 관련 활동에 참여한 경험이 있습니다. 수학 동아리 활동을 통해 다른 학생들과 협력하여 문제를 해결하고, 그 과정에서 다양한 시각을 배우고 나누는 기회를 가졌습니다. 이러한 경험은 협동심과 배려심을 기르는 데 중요한 역할을 했고, 이는 학생들과의 관계를 더욱 돈독하게 만드는 데 기여할 것이라 믿습니다. 또한 이러한 활동은 단순히 수학 문제를 풀어내는 데 그치지 않고, 학생들에게 수학의 아름다움과 그 속에 숨겨진 논리적 사고…