학교에서 근무하는 학교사회복지사와 전문 상담사는 서로 다른 전문성을 가지고 학교구성원들과 협업해야함에도 불구하고 현장에서는 업무영역이 중복되는 경우가 많습니다. 학교사회복지사의 역할을 전체적으로 설명하고 전문상담사와~

Ⅰ. 서론

학교복지기업의 학교에서의 역할이 점점 중요해지고 있는 만큼, 본론의 주된 목적은 학교사회복지사의 역할이 전문상담사와 다른 학교사회복지사의 역할과 어떻게 다른지를 연구하는 것으로 두고 작성해보도록 하겠습니다.

Ⅱ. 본론

1. 학교사회복지사란

학교사회복지사는 학교사회복지의 목적을 달성하기 위해 학교라는 특수한 장소에서 일하는 사회복지사로 학교사회복지 실천의 핵심 지주로서 역할이 일정하지 않으며 시대, 지역, 학교 등의 상황에 따라 다릅니다. 학생들의 문제와 열망을 바꿀 수 있습니다 각 나라의 상황과 여건에 따라 전 세계 학교 사회복지사의 역할이 조금씩 다르다는 것을 알 수 있습니다. 학교사회복지사는 개인적인 문제가 아니라 학교에서 발생하는 문제를 학교의 문제로 인식하고 교육의 본질적인 목적을 달성하면서 학생들을 위해 일을 하는 사람입니다.

2. 학교사회복지사의 역할

일반 사회복지기관에 근무하는 사회복지사와 달리 학교 사회복지사는 학교라는 2차 환경에서 일을 함으로써 학교에서 유일한 사회복지사로 존재하기 때문에 학교의 다른 전문상담사와의 협력 과정에서 동종의 전문적인 역할과 겹쳐 …