전쟁과 지진 등과 같은 외상을 경험한 아동의 어려움을 다룬 기사 2개를 검색하여 내용을 정리하고 그에 대한 학습자의 의견을 작성하세요. 그리고 그러한 아동의 복지 증진을 위한 복지사의 역할을 서술하시오.

Ⅰ. 서론


어린이들은 부상에 대한 적응 면에서 어른들과 다소 다른 특징을 보입니다. 어른들과 달리 아이들은 발달된 인지능력과 사회적 표현력이 없기 때문에 어른들은 외상 후 적응과 반응의 다양한 방법을 가질 수 있습니다. 아이들은 자신의 경험과 조건을 자신의 언어로 표현하지 못하고, 일어난 일의 현실을 제대로 파악하기 어려워 사건의 왜곡이 심각해질 수 있습니다. 어린 시절의 트라우마는 아이들을 정신적 갈등이나 성인기 불안에 취약하게 만듭니다. 부상은 아이들의 무력감이나 수동적인 행동과 관련이 있으며 즉각적인 손실 때문에 자존감을 유지하는 정신력과 능력에 영향을 미칩니다. 그리고 아동 부상의 경우 그것은 기억 속에 남아 있고 성인의 질병에 대한 병리학적 성향이 될 수 있습니다. 부모의 죽음, 이혼, 형의 죽음, 수술, 신체적, 정서적 장애와 가혹한 처벌은 현재의 장애를 극복하기 위한 장애물로 많은 경우에 치료적 개입이 필요합니다. 성인의 경우 부상을 입은 모든 사람이 외상 후 스트레스 장애를 일으키는 것은 아니지만 어린이의 경우 이 비율이 훨씬 높습니다. 재난, 약물 남용, 그리고 신체적 학대에 영향을 받은 약 150명의 …