특수아(성인, 아동 포함) 관련 영화를 관람하고 감상문을 제출한다.

Ⅰ. 서론

특수아동이란 일반 아동과는 다른 학습 요구나 특성으로 인해 교육과정이나 교수 변경을 통한 잠재력 함양이 필요한 아동을 말합니다. 특수교육대상자는 장애아동으로 간주되기 쉽지만, 특수교육대상자는 장애인뿐만 아니라 영재아동 등 일반적인 범위를 넘어서는 능력을 가지고 있어 특수교육이 필요한 사례를 포함합니다. 특수아의 정의에는 재능 있는 아이도 포함되지만, 장애가 있는 아이는 사회적 또는 인지적으로 특별한 아이로 가장 먼저 다뤄집니다. 또한, 이러한 아동들의 교육과 생활에 관한 많은 책과 영화가 출판되고 있는데, 본론에서는 청각장애인 가족을 다룬 영화 `코다`를 보고특수아들이 나아가야 할 방향에 대해 작성해보도록 하겠습니다.

Ⅱ. 본론

1. 청각장애

1) 정의

청각장애는 난청과 청력 손실을 포함한 질환입니다. 여기서 난청은 보청기를 착용하더라도 청각을 통해 전달되는 정보가 교환되지 않음을 의미하며, 청력손실은 남은 청력으로 인해 보청기 착용 시 정보교류가 가능한 정도를 의미합니다. 「장애인특수교육법」 등에 따르면 청각장애란 심한 청각장애로 인해 청각을 통한 의사소통이 불가능하거나 어려운 사람 …