지적장애에 해당되는 유아를 대상으로 1. 행동적 2. 사회 정서적 3. 의사소통적`특성을 조사하고 `1. 행동적 2. 사회 정서적 3. 의사소통적`특성에 대한 중재방안에 대해 연구하여 제출하시오.

Ⅰ. 서론

지적장애 영유아는 출생과 후천적인 결함으로 일반 영유아에 비해 지적 수준이 낮고 다양한 문제와 결함을 나타내고 있습니다. 지적장애로 판정받거나 그러한 장애의 위험성이 있는 영아에게 적절한 조기 개입과 개입을 하면 지적장애를 없애고 지적장애로 인한 행동문제, 정서문제, 사회문제, 언어문제 등을 예방할 수 있습니다. 장애를 줄일 수 있는 것입니다. 이에 본론에서는 지적장애 아동의 실제 행동 특성, 사회 감정 특성, 의사소통 특성에 대해 이해하고 각각의 특성에 대해 어떻게 조정하는지 설명하며 작성해보도록 하겠습니다.

Ⅱ. 본론

1. 지적장애유아 특성

1) 행동적 특성

지적장애를 가진 아기는 자신의 행동을 통제하기 어려워 비판적으로 받아들이지 못하고 과도한 활동, 파괴적인 행동, 주의 산만, 상동적인 행동 등을 나타냅니다. 지적장애아가 보는 이러한 행동은 일반적인 영아와 구별되는 전형적인 행동이라고 할 수 있습니다. 지적장애인 중 정신장애의 영향비율은 약 20~35%이며, 전형적인 행동문제는 인격장애, 과잉위축, 불안장애, 과잉행동장애 등이 있습니다. 장애아동의 행동문제를 개선하기 위해 적극적인 행동지원 …