에릭슨 이론에 대해 설명하고 의의와 비판점을 서술하시오.

Ⅰ. 서론

에릭슨은 정신분석학을 바탕으로 성격발달이론을 전 생애에 걸쳐 발전시켰습니다. 기본적인 인간의 욕구를 인정하면서도 인격은 욕구불만의 구성을 통해 설명된 성장 과정에 따라 욕구불만을 충족시키려는 노력을 통해 발전했다고 보았습니다. 이 구성을 통해 각 개인은 각 단계의 극복이나 실패에 따라 성격 발달이 다른 과정을 거치게 됩니다. 특히 성장기에 해당하는 1단계부터 5단계까지의 과정에서 위기를 극복하고 이를 충족시키는 과정에서 개인의 필요와 그에 따른 주변 환경의 대응이 얼마나 중요한지에 대한 설명 메커니즘을 제공하기도 합니다. 이에 본론에서는 성격발달단계에 관한 에릭슨의 이론을 개괄하고 그 시사점과 비판점에 대해 알아보도록 하겠습니다.

Ⅱ. 본론

1. 성격발달단계 이론 개요

에릭슨의 시작 단계에 따라 성격은 예정된 절차에 따라 아기에서 성인에 이르기까지 일생의 8단계를 거칠 수 있습니다. 그의 이론에 따르면 각 단계는 연령별로 분류되며 연령별로 독자적인 심리사회적 위기가 있습니다. 위기 해결 방법에 따라 누구나 긍정적이거나 부정적인 경험을 얻을 수 있으며, 이러한 경험이 자신의 인격 형성에 영향을…(생략)