본문/내용
Ⅰ. 서론
그림책은 먼저 아이들의 작은 손으로 잡을 수 있는 책이 있으면 좋을 것 같습니다. 그림책은 그것들을 마음대로 상상하며 읽을 수 있다는 큰 장점이 있습니다. 그림책은 비교적 쉽고 짧은 텍스트와 그림으로 구성되어 있으며 그림만으로 콘텐츠 정보를 전달할 수 있습니다. 글을 쓰지 못하더라도 아이들은 그림을 보며 즐거움, 슬픔, 분노를 느끼고 자신의 감정을 표현합니다. 그림책을 보며 집중하는 아이들의 모습이 학부모님과 선생님들을 행복하게 해줍니다. 그런데 요즘은 책을 읽기보다 스마트 폰을 가지고 있는 아이들을 많이 봅니다. 부모들도 스마트 폰을 들고 있는 모습을 자주 보여주기 때문입니다. 부모가 먼저 책을 읽는 습관을 길러 자녀가 책에 접근하도록 해야 합니다. 대부분의 학부모와 교사들은 아동의 기본적인 문해 교육에 주로 사용되는 그림책이 다양한 방법으로 변화하고 발전하고 있습니다. 단순하고 아름다운 그림책뿐만 아니라 호기심을 자극하는 유쾌한 동화책과 풍부한 감수성을 불러일으키는 동화책이 있습니다. 또한 그림책은 음악, 예술 등의 분야와의 종합적인 활동을 추구하며 다각적인 가치를 발휘하고 있습니다. 아이들은 그…