올레포트 : 대학레포트, 족보, 실험과제, 실습일지, 기업분석, 사업계획서, 학업계획서, 자기소개서, 면접, 방송통신대학, 시험 자료실
올레포트 : 대학레포트, 족보, 실험과제, 실습일지, 기업분석, 사업계획서, 학업계획서, 자기소개서, 면접, 방송통신대학, 시험 자료실
로그인  회원가입

파트너스

자료등록
 

다시받기

장바구니

코인충전

  • [관찰일지]평가제 2학기 유아관찰일지 만 3세 22명 (1 페이지)
    1

  • [관찰일지]평가제 2학기 유아관찰일지 만 3세 22명 (2 페이지)
    2

  • [관찰일지]평가제 2학기 유아관찰일지 만 3세 22명 (3 페이지)
    3

  • [관찰일지]평가제 2학기 유아관찰일지 만 3세 22명 (4 페이지)
    4

  • [관찰일지]평가제 2학기 유아관찰일지 만 3세 22명 (5 페이지)
    5

  • [관찰일지]평가제 2학기 유아관찰일지 만 3세 22명 (6 페이지)
    6

  • [관찰일지]평가제 2학기 유아관찰일지 만 3세 22명 (7 페이지)
    7

  • [관찰일지]평가제 2학기 유아관찰일지 만 3세 22명 (8 페이지)
    8

  • [관찰일지]평가제 2학기 유아관찰일지 만 3세 22명 (9 페이지)
    9

  • [관찰일지]평가제 2학기 유아관찰일지 만 3세 22명 (10 페이지)
    10

  • [관찰일지]평가제 2학기 유아관찰일지 만 3세 22명 (11 페이지)
    11

  • [관찰일지]평가제 2학기 유아관찰일지 만 3세 22명 (12 페이지)
    12

  • [관찰일지]평가제 2학기 유아관찰일지 만 3세 22명 (13 페이지)
    13

  • [관찰일지]평가제 2학기 유아관찰일지 만 3세 22명 (14 페이지)
    14

  • [관찰일지]평가제 2학기 유아관찰일지 만 3세 22명 (15 페이지)
    15


  • 본 문서의
    미리보기는
    15 Pg 까지만
    가능합니다.
클릭 : 크게보기
  • [관찰일지]평가제 2학기 유아관찰일지 만 3세 22명 (1 페이지)
    1

  • [관찰일지]평가제 2학기 유아관찰일지 만 3세 22명 (2 페이지)
    2

  • [관찰일지]평가제 2학기 유아관찰일지 만 3세 22명 (3 페이지)
    3

  • [관찰일지]평가제 2학기 유아관찰일지 만 3세 22명 (4 페이지)
    4

  • [관찰일지]평가제 2학기 유아관찰일지 만 3세 22명 (5 페이지)
    5

  • [관찰일지]평가제 2학기 유아관찰일지 만 3세 22명 (6 페이지)
    6

  • [관찰일지]평가제 2학기 유아관찰일지 만 3세 22명 (7 페이지)
    7

  • [관찰일지]평가제 2학기 유아관찰일지 만 3세 22명 (8 페이지)
    8

  • [관찰일지]평가제 2학기 유아관찰일지 만 3세 22명 (9 페이지)
    9

  • [관찰일지]평가제 2학기 유아관찰일지 만 3세 22명 (10 페이지)
    10



  • 본 문서의
    (큰 이미지)
    미리보기는
    10 Page 까지만
    가능합니다.
  더블클릭 : 닫기
X 닫기
좌우이동 : 드래그

[관찰일지]평가제 2학기 유아관찰일지 만 3세 22명

인쇄
바로가기
즐겨찾기 키보드를 눌러주세요
( Ctrl + D )
링크복사 링크주소가 복사 되었습니다.
원하는 곳에 붙혀넣기 하세요
( Ctrl + V )
공유
파일  평가제 2학기 유아관찰일지 만 3세 22명.hwp   [Size : 125 Kbyte ]
분량   22 Page
가격  12,000


카트
다운받기
카카오 ID로
다운 받기
구글 ID로
다운 받기
페이스북 ID로
다운 받기
뒤로

본문/내용

2학기 유아 관찰기록 일지
관찰기간: 9-2월
담임
원장

이름
000
성별

생년월일
년 월 일 (만 3세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
친구들과 함께 팀을 나누어 축구게임을 한다. 바닥에 놓여진 줄사다리를 두발을 모아 뛰어보도록 하자 줄사다리 위를 그대로 뛰어간다. 교사가 시범보이며 두발을 모아 뛰어보도록 하자 발을 모아 한번 뛴 뒤 조금 앞으로 달려가 다시 한번 두발로 뛴다. 연속으로 뛰어보도록 교사가 시범보이지만 연속으로는 뛰지 못하고 한번 뛰고 조금간 뒤 한번 뛴다.
의사소통
0/0
방언과 표준어 카드를 보드판에 붙이며 읽어본다. 교사에게 “선생님, 방언에서 너무 웃긴 단어가 많아요.”라고 말을 하며 알맞은 카드를 짝지어 본다. 친구가 자신이 붙인 카드가 틀렸다고 말하자 “뭐지? 이게 아닌가?”라고 말하며 다시 카드를 짝지어본다. 보다가 모르는 글자가 있다며 교사에게 어떤 글자냐고 묻는다.
사회관계
0/0
“엄마, 아빠 놀이 할 사람 여기 여기 붙어라.”라고 하자, 엄지를 치켜 세워 보인다. 친구들 몇몇이 쳐다보지만 아무도 오지 않는다. 교사에게 “선생님, 피아노 쳐도 되요…



📝 Regist Info
I D : sk95****
Date : 2024-09-05
FileNo : 24210799

Cart