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일상생활 속에서의 장애인에 대한 예절(15개 장애유형별로 요약)

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본문/내용

일상생활 속에서의 장애인에 대한 예절(15개 장애유형별로 요약) 시각장애인에 대한 예절 시각장애인은 보지 못하거나 부분적으로만 볼 수 있다. 이들에게 길을 안내할 때는 자연스럽게 팔을 내밀어 잡을 수 있도록 돕는다. 계단이나 턱이 있을 경우 미리 알려주고, 주변에 장애물이나 위험한 상황이 있을 때도 설명한다. 대화를 할 때는 항상 직접적으로 말을 걸어야 하며, 다른 사람이 대신 대답하지 않도록 주의한다. 시각장애인의 안내견을 만났을 때는 절대 만지거나 방해하지 말아야 하며, 안내견이 일하고 있음을 이해한다. 청각장애인에 대한 예절 청각장애인은 소리를 듣지 못하거나 부분적으로만 들을 수 있다. 이들과 대화할 때는 입모양이 잘 보이도록 얼굴을 마주하고 천천히 말한다. 상대방이 수화나 필담을 통해 의사소통을 선호할 경우, 이에 맞춰 소통한다. 큰 소리로 말하거나 과도하게 입모양을 과장하지 않도록 주의하며, 대화 중 끼어들거나 다른 말을 하는 것은 지양한다. 청각장애인이 대화 내용을 이해하지 못하는 경우 다시 설명해주는 것이 중요하다. 지체장애인에 대한 예절 지체장애인은 팔, 다리, 몸통 등 신체의 일부가 불편할 수 있다. 이들에게 물건을 전달할 때는 가까운 곳에 놓아두거나 쉽게 집을 수 있도록 배려한다. 휠체어를 사용하는 경우, 휠체어를 밀거나 방향을 바꿀 때는 반드시 허락을 받아야 하며, 사용자의 눈높이에 맞춰 대화하는 것이 좋다. 문을 열거나 닫을 때는 휠체어 사용자가 편하게 이동할 수 있도록 도와준다. 뇌병변장애인에 대한 예절 뇌병변장애인은 중추신경계 손상으로 인해 운동 기능에 장애가 있을 수 있다. 이들과 대화할 때는 인내심을 가지고 기다리며, 말을 끝까지 듣는 것이 중요하다. 말을 잘 알아듣지 못할 경우에는 다시 천천히 설명해주고, 신체적인 접촉을 할 때는 상대방의 반응을 살펴보는 것이 필요하다. 이동할 때는 서두르지 않고 상대방의 속도에 맞추어 걷는다. 지적장애인에 대한 예절 지적장애인은 지적 발달이 늦어 학습…
지적장…



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I D : skyh******
Date : 2024-08-17
FileNo : 24152261

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