[평가제]만 5세 21명 1학기 관찰일지와 발달평가

1학기 유아 관찰기록 일지(만5세)
관찰기간: 3-8월
담임
원장

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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부채로 스카프를 빠른 속도로 바람을 일으킨다. 스카프가 자꾸 다른 곳으로 날아가자 따라가며 부채로 계속 부채질을 한다. 친구들이 00이를 보며 웃자 얼굴이 빨개지며 스카프를 손으로 방향을 바꾸고 다시 부채질을 하며 계속 앞으로 직진한다. 반환점에 도착하여 다시 반대로 바람을 바꾸어 부채질을 하고 있는데 이미 다른 팀 친구가 도착점에 도착한 것을 보고선 스카프를 들고 “아...”하며 자리로 들어간다.
의사소통
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글자를 쓰고 싶은지 흰 종이를 언어영역에서 꺼내온다. 이내 색연필도 집어 들고서는 교사에게 다가와 ‘선생님 이름 어떻게 써요?’ 라고 물어 본다. 교사가 적어주자 교사가 써준 글자를 천천히 따라 적어보고 소리 내어 읽어 본다.
사회관계
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영역활동 시작 전 유아들이 이름표를 붙이지 않고 활동을 시작하자 “야 이름표 붙이고 놀아야 해 !” 하며 친구 이름표를 들어 보인다. 다른 유아들도 이름표를 붙이고 활동을 시작하자 00이도 이름표를 …