만 1세 12명 2학기 관찰일지 (평가제)

이름
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성별
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생년월일
년 월 일 (만 1세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활

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식판을 받고 고개를 빼고 음식을 살핀다. “00아 아~ 하마처럼 입을 크게 해볼까? 아~” 하자 눈 웃음을 지으며 입을 벌린다. 입속에 음식이 들어가자 오물 오물 거린다. 계속 오물거리다가 “물~” 하며교사를 쳐다본다. 교사가 물을 주자 고개를 흔들며 국을 손가락으로가리킨다. “국물?” 하자 웃으며 고개를 끄덕인다.
신체운동
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애벌레를 그림을 으로 보고 동화책을 들고 가져와 애벌레가 나오는 책장을 펴서 보여준다. 그리고 친구들이 애벌레처럼 기어다니는 모습을 보고 따라 기어가다가 일어나 뒤를 돌아보고 다시 친구들을 따라 기어 다닌다. 친구들을 따라 교실을 돌고 난 후 일어나 다시 애벌레가 나오는 동화책을 들고 교사에게 다가와 전달한다.
의사소통
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동화를 읽어주는 중 동화 속 선생님이 라는 말이 나오자 “선새니~” 하며 손가락으로 교사를 가리킨다. “그래 선생님이지 ~ 선생님 최고 ~해줄 수 있어?” 하며 교사를 향 친구들과 같이 엄지 손가락을 들고 “선새니~ 채고~” 하며 함께 말한다. 교사도 “최고~…