[PPT] 논문 탐색 강민아. 정물 수채화 활동이 유아의 자기효능감과 행복플로리시에 미치는 영향. 국내석사학위논문 경상국립대학교 교육대학원, 2023. 경상남도

_SLIDE_1_ 강민아. "정물 수채화 활동이 유아의 자기효능감과 행복플로리시에 미치는 영향." 국내석사학위논문 경상국립대학교 교육대학원, 2023. 경상남도 논문 탐색 _SLIDE_2_ 목차 INDEX 서론 이론적 배경 연구방법 연구결과 논의 및 결론 _SLIDE_3_ 01 서론 연구의 필요성 및 목적 유아 미술활동은 자신의 감정과 생각을 표현하는 중요한 수단이며, 특히 정물수채화는 유아의 자기효능감과 행복감을 높이는 데 기여한다. 이 활동을 통해 유아는 관찰력과 표현력을 향상시키고, 긍정적 정서와 사회적 관계를 발달시킬 수 있다. 본 연구는 정물수채화가 유아의 자기효능감과 행복플로리시에 미치는 영향을 살펴보고 그 중요성을 조명한다. 2. 연구 문제 연구문제 1. 정물 수채화 활동은 유아의 자기효능감에 영향을 미치는가 연구문제 2. 정물 수채화 활동은 유아의 행복플로리시에 영향을 미치는가 _SLIDE_4_ 02 이론적 배경 유아의 미술활동 2. 정물화와 수채화 3. 정물화와 수채화를 넘어서: 정물 수채화 4. 유아의 자기효능감 5. 유아의 행복 플로리시 유아들이 주변 사물을 관찰하고 수채화 물감으로 표현하는 정물 수채화 활동을 통해 내면을 표현하고 자존감을 형성하는 교육적 효과를 연구하고자 함. 자기효능감은 어떤 특정한 행동을 수행할 수 있는 여부에 대한 능력으로 개인의 기대를 의미하며 본 연구에서는 인지적 영역, 신체적 영역, 사회정서적 영역으로 구분하여 자기효능감을 나타냄. 유아 행복플로리시는 유아가 자기 자신의 능력과 잠재력을 발휘하여 성취감, 만족감을 느끼고 다른 사 람과 긍정적인 관계를 맺으며 실패의 경험에도 좌절하지 않고 다시 회복할 수 있는 능력을 의미함. 최근 개발된 유아행복플로리시척도(황해익, 신현정, 탁정화, 2022)를 사용하여 유아의 행복플로리시의 구성요소 인 유아의 긍정정서, 몰입, 관계, 의미, 성취, 강점을 분석해 보고자 함. 정물화는 1650년 무렵 네덜란…
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