영아발달 영아기의 발달 이론 중 두 가지를 선택하여 개념 및 내용, 그리고 시사점을 정리하시오.

Ⅰ.
서론

인간 발달 과정 중에는 세 살 버릇 여든까지 간다라는 말이 있는 생의 초기는 사람의 전 생애에 있어서 지대한 영향을 미치게 된다. 문화가 발달되고 생활이 편리해진 오늘날에도 생의 초기 영아기 경험은 이후 신체적, 정신적, 정서적 등 지속적인 관계가 이어진다는 문제가 있다. 어릴 때 경험했던 스트레스는 충동조절 문제, 집중력 문제 등에서 어려움이 발생될 수 있다. 아이에게 밀접한 생활환경을 위험 신호로 인식하게 되어서 신체발달뿐만 아니라 정신건강에도 부정적인 영향을 미치게 되는 미성숙한 시기라고 볼 수 있다. 이에 본론에서는 영아기의 발달 이론 중 두 가지를 선택하여 개념 및 내용, 그리고 시사점을 정리해 보고자 한다.1)1) 김지현 외 1명, 「0~24개월 잘 자는 아이의 비결 (초보 부모가 알아야 할 영유아 수면 교육의 모든 것」, 서사원, 2023.09.27.

Ⅱ. 본론

1. 피아제 인지발달 이론

1) 감각 운동기
피아제는 인지발달 과정을 감각 운동기, 전 조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기 총 4단계로 나누었다. 발달과정은 어떤 단계를 건너뛰지 않고 점진적으로 발달한다고 보았고 영아가 스스로 자극을 조작하거나…(생략)