교육공학 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 어떤~

20 학년도 학기 중간과제물(온라인 제출용)  교과목명 : 교육공학  학번 :  성명 :  연락처 :  과제유형 (공통형/지정형) : 공통형 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오. (총 30점) ■ 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용(4점) + 적용 방안(3.5점) ■ 2장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용(4점) + 적용 방안(3.5점) ■ 3장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용(4점) + 적용 방안(3.5점) ■ 4장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용(4점) + 적용 방안(3.5점) ※ 표지는 A4용지 사용 1. 1장 선정 주제 요약 및 적용방안-교육공학의 개념 및 영역 1) 요약 교육공학은 미국의 시청각교육을 주도하는 단체인 시청국교육국이 미국 교육공학회로 개명한 뒤 그 개념을 정의하였다. 1970년에 정의한 그 내용은 다음과 같다. 교수 공학은 인간 학습과 통신이론에 기반을 두고 특정한 학습목표에 따라 교슈-학습의 전 과정을 설계하고 실행하고 평가하는 체계적 방법이며, 더 효과적인 교수를 이끌어 내기 위하여 인적자원과 비인적자원을 적절히 결합하여 사용하는 체계적 방법이다. 위 정의를 통해 두 가지 특징을 알 수 있는데, 그 첫 번째가 수업이라는 형태의 교육을 전면에 내세운 것이며 두 번째는 체계적 방법의 의미로서 공학이라는 용어를 썼다는 점이다. 여기서 공학이라는 말의 의미를 명확히 할 필요가 있는데, 공학이란 “실제적 문제를 해결하기 …
위 정의를 통해 두 가지 특징을 알 수 있는데, 그 첫 번째가 수업이라는 형태의 교육을 전면에 내세운 것…