본문/내용
출석수업 과제물 표지(온라인제출용)
교과목명 : 가족생활교육
학 번 :
성 명 :
연 락 처 :
[과제명]
- 주제를 하나 선정하여, 그 대상이 경험할 수 있는 문제를 바탕으로, 이 문제를 예방 또는 완화하기 위한 가족생활교육 프로그램 한 회기를 개발해 보시오.
프로그램명 : 신혼부부의 서로 이해하기 프로그램
◆ 필요성(이론적 근거)
통계청의 자료에 따르면 2022년 혼인 건수는 19만 2천여 건이고, 이혼 건수는 9만 3천여 건에 달한다고 한다. 당해 기준 혼인 건수의 거의 절반에 육박하는 이혼 건수가 발생하고 있는 것이다. 통계적으로 유의미한 자료가 있는데, 전체 이혼의 18.6%는 혼인 지속기간 0-4년에서 발생하고 있으며, 이는 전체 이혼에서 가장 높은 비율이다. 그렇지만 5-9년의 경우도 18%, 30년 이상의 경우도 16.8% 통계청 ‘이혼건수’ 등
로, 혼인 초반의 이혼이 가장 많지만 황혼 이혼도 상당한 부분을 차지한다는 것을 알 수 있다.
현재 거론되고 있는 많은 사회문제에 잘 드러나고 있지는 않지만, 이혼이 상당히 많은 영향을 미치고 있다. 가령 치명적으로 낮은 출산율의 문제를 이야기할 때, 우리는 통상 ‘결혼을 하지 않는 경향’에만 주목하는데 상당히 늘어난 이혼 문제도 생각하지 않을 수 없다. 위 통계에서 보듯, 이혼은 결혼 후 얼마 되지 않았을 때 발생하는 비율이 높다. 이러한 상황에서는 출산으로 이어질 확률도 낮게 된다. 이뿐만 아니다. 더군다나 결혼해도 이혼으로 이어지기 쉽다는 풍조는 결혼관조차 바꿀 여지가 있다. 결혼을 해도 상당히 높은 확률로, 결혼 초기든 중기든 후기든 언제든 이혼이 될 수 있다는 현실은 결혼을 다시 생각하게 만들 수밖에 없다.
또한 이혼의 문제는 1인 가구의 증가 문제와 고독사 문제와도 닿아 있다. 사람이 과거와는 달리, 결혼을 하지 않으려 한다. 결혼을 해도 쉽게 헤어진다. 노…
또한 이혼의 문제는 1인 가구의 증가 문제와 고독사 …
◆ 프로그램 목적 및 목표