본문/내용
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교직윤리 갈등상황 및 극복방안
유아교사론
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목차
01
갈등 사례
02
갈등 해결 과정
03
교훈 및 배울 점
ⓒSaebyeol Yu. Saebyeol’s PowerPoint
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갈등 사례
Part 1
갈등 사례: 학부모와의 갈등
- 과거 원내에서 두 아이 간의 싸움이 발생하였으나
싸움 과정에서 물리적인 피해는 없었고
사건의 당사자인 두 아이는 싸우기 이전까지
큰 문제 없이 원활한 교우 관계를 유지했기에
해당 사건에 대한 사실관계를 파악한 이후
가해 아동으로 하여금 피해 아동에게 사과하게 함
- 그러나, 이후 피해 학생의 학부모는 해당 사실을
부모인 자신에게 알리지 않았고, 가해 아동이
이전에도 피해 아동을 괴롭혔던 전적이 있다고
주장하며 교사의 대처에 문제를 제기한 상황
- 피해 아동의 학부모는 가해 아동의 강제 전학을
요구하고 있으나 가해 아동의 학부모는 지속적인
괴롭힘은 없었다고 말하며 두 아이 사이의 갈등은
이번이 처음이며 따라서 강제 전학은 과한 처분이라
주장하고 있는 상황
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갈등 해결 과정
Part 2
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사건에 대해 조사하는 과정에서
피해 아동과 가해 아동, 타 아동들의
말이 상충된다는 사실을 발견
이에 대해 깊게 파고들던 중
피해 아동에 대한 가해 아동의
지속적인 괴롭힘은 없었으며
피해 아동이 원에서 있었던 일을
부모에게 말하는 과정에서
실제보다 일을 과장하여 말함으로써
이와 같은 사태가 발생하였다는
사실을 발견하게 됨
1차적으로 가해 아동의 부모와
피해 아동의 부모, 그리고 유치원의
삼자 대면을 통해 갈등을 해결코자
하였으나 두 학부모의 주장이
첨예하게 대립하여 해결하지 못함
해당 사건의 경우 피해 아동에 대한
가해 아동의 괴롭힘의 ‘지속성’이
관건이였기에 유치원 측에서는
가해 아동과 피해 아동 그리고
두 아동과 친했던 아동들에게도
피해 아동에 대한 가해 아동의
괴롭…
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