학교사회복지론 학교사회복지의 이해를 바탕으로 학교사회복지의 문제 및 필요성을 사회적 배경과 서술하고 교육과 사회복지를 위해 학교사회복지사가 해야 할 일은 무엇이 있는지 작성해 보시오.

Ⅰ.
서론

학교 사회복지는 ‘학교’라는 교육기관에서 전문적인 능력과 자격을 가지고 있는 사회복지사가 제공하는 사회적 서비스를 의미한다. 공교육 체계에서 학교교육의 목적을 달성하는 것을 지원하고 학생들이 학교에 원활하게 적응할 수 있도록 도와주며 이를 위하여 학교, 가족, 지역사회가 수행하는 노력을 조정하며 영향을 미치는 활동이라고 볼 수 있다. 이에 본론에서는 학교 사회복지의 이해를 바탕으로 학교 사회복지의 문제 및 필요성을 사회적 배경과 서술하고 교육과 사회복지를 위해 학교 사회복지사가 해야 할 일은 무엇이 있는지 작성해 보도록 하겠다.1)1) 장수한, 학교사회복지론 (제2판), 공동체, 2023.02.20.

Ⅱ. 본론

1. 학교사회복지 문제점

1) 자금 부족
학교사회복지프로그램은 자금 부족 문제로 인하여 시행이 어렵다. 프로그램을 운영하기 위해서는 충분한 자금이 필요하지만 종종 한정적이라는 한계에 부딪히게된다. 학교는 예산 삭감과 금융 압박으로 인하여 자금을 충분하게 확보하기 어려워 활동을 충분하게 지원하지 못하고 있다.

2) 전문 인력 부족
학교 사회복지는 전문적인 지식을 요구한다. 그러나 학교 …