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(1) 일과 운영을 위한 교사의 역할
영아 보육에 있어 영아 교사는 영아와의 일차적인 관계를 형성하고 지식, 기술, 자원을 바탕으로 하는 최상의 보육 서비스를 제공할 의무가 있고 그렇게 할 수 있는 역량을 가져야 한다. 영아들은 특히나 성인에 대한 의존도가 높기에 영아의 욕구를 보다 능동적으로, 많이 받아들여야 하고 이를 정확하게 해석한 뒤 반응하여 해소해 줄 수 있는 전문성 또한 가져야 한다.
보육교사의 역할에 대해서는 다양하게 정의되고 있다. Spodek은 영유아의 건강, 보호, 안전을 제공하는 역할과 함께 교육과정을 설계하고 운영, 평가하는 역할, 더불어 영유아와 상호작용하며 다양한 상황에서 여러 역할을 수행하는 것이 모두 보육교사의 역할이라고 정의하고 있다. Cho와 Saracho는 행정업무, 관리자, 교육과정의 설계자, 일과 계획 및 수행자, 연구자, 상담자, 조언자 등으로 보육 교사의 역할을 복합적이고 상세하게 나누어 제시하고 있다. 본 글에서는 보육교사의 역할 중 영아 교사에 초점을 맞추어 좀 더 자세히 설명해 보고자 한다.
우선 영아 교사는 일차적으로 양육자의 대리인 역할을 수행해야 한다. 1세 영아의 경우 유아의 발달 과…